{"id":3615,"date":"2025-01-30T07:05:32","date_gmt":"2025-01-30T07:05:32","guid":{"rendered":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/?p=3615"},"modified":"2025-01-30T07:06:22","modified_gmt":"2025-01-30T07:06:22","slug":"miert-ne-adjunk-egy-unatkozo-vagy-siro-kisgyerek-kezebe-mobiltelefont","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/miert-ne-adjunk-egy-unatkozo-vagy-siro-kisgyerek-kezebe-mobiltelefont\/","title":{"rendered":"Mi\u00e9rt ne adjunk egy unatkoz\u00f3 vagy s\u00edr\u00f3 kisgyerek kez\u00e9be mobiltelefont?"},"content":{"rendered":"

Mi az a digit\u00e1lis cumi? Mi\u00e9rt ne adjunk egy unatkoz\u00f3 vagy s\u00edr\u00f3 kisgyerek kez\u00e9be mobiltelefont?<\/h2>\n

A dackorszak \u00e9s az \u00f3vod\u00e1skor egy olyan id\u0151szak lehet, ami pr\u00f3b\u00e1ra teszi a sz\u00fcl\u0151ket – dacol\u00e1s mindennel \u00e9s mindenkivel, intenz\u00edv, hirtelen v\u00e1ltoz\u00f3 \u00e9rzelmek, alacsony (vagy nem l\u00e9tez\u0151) tolerancia a frusztr\u00e1l\u00f3 dolgokkal szemben. Melyik sz\u00fcl\u0151nek ne lenne ismer\u0151s ez a felsorol\u00e1s?<\/h4>\n
\n
\n

Ebben a mindenki sz\u00e1m\u00e1ra neh\u00e9z id\u0151szakban rendk\u00edv\u00fcl vonz\u00f3 megnyugtat\u00e1si strat\u00e9gi\u00e1nak t\u0171nhet, ha a gyerek kez\u00e9be nyomjuk a telefont, tabletet, hiszen a gyerek azonnal elhallgat, l\u00e1tsz\u00f3lag megnyugszik, a sz\u00fcl\u0151 megk\u00f6nnyebb\u00fcl, \u00edgy ez k\u00f6nnyed\u00e9n egy bev\u00e1lt, rendszeres megold\u00e1ss\u00e1 v\u00e1lhat a gyerek megnyugtat\u00e1s\u00e1ra, figyelm\u00e9nek elterel\u00e9s\u00e9re.<\/p>\n

Az okostelefonok vagy tabletek \u00e1rtatlan eszk\u00f6znek t\u0171nnek, hamar megnyugtatj\u00e1k a bab\u00e1kat, kisgyerekeket. R\u00e1ad\u00e1sul ma m\u00e1r nem ritka l\u00e1tv\u00e1ny a babakocsiban tabletez\u0151, telefont g\u00f6rget\u0151 kisgyerek, s\u0151t m\u00e1r babakocsi \u00e9telt\u00e1lc\u00e1j\u00e1ra szerelhet\u0151 telefon-, tablettart\u00f3t is lehet v\u00e1s\u00e1rolni.<\/p>\n

De milyen hat\u00e1ssal van ez a gyakorlat a gyerekek fejl\u0151d\u00e9s\u00e9re?<\/strong><\/h4>\n

El\u0151sz\u00f6r is fontos lesz\u00f6gezni, hogy a sz\u00fcl\u0151knek is joguk van ahhoz, hogy f\u00e1radtak legyenek, vagy azt \u00e9rezz\u00e9k, adott pillanatban nincs energi\u00e1juk vagy idej\u00fck a\u00a0n\u00e9gy\u00e9ves\u00fckkel<\/i>\u00a0egy \u00fajabb csat\u00e1t lefolytatni.\u00a0 Ilyen el\u0151fordul, \u00e9rthet\u0151 ez az \u00e1llapot, \u00e9s nagyon fontos lenne, hogy a sz\u00fcl\u0151k ne maradjanak magukra ezekkel az \u00e9rz\u00e9seikkel, legyenek k\u00f6r\u00fcl\u00f6tt\u00fck olyanok, akikkel megoszthat\u00f3ak a gyerekkel kapcsolatos neh\u00e9z pillanatok, d\u00f6nt\u00e9sek.<\/p>\n

Az igazi probl\u00e9ma ott kezd\u0151dik, ha a sz\u00fcl\u0151 sokszor ny\u00fal \u201cmegold\u00e1sk\u00e9nt\u201d a tablethez, telefonhoz azokban a helyzetekben, amikor nem tud a gyerek \u00e9rzelmeire, ig\u00e9nyeire reag\u00e1lni. (\u00cdgy h\u00edvj\u00e1k tudom\u00e1nyosan azt, amikor a sz\u00fcl\u0151 figyelme azon van, hogy a dacos gyereke hogy \u00e9rzi mag\u00e1t, \u00e9s nem azon, hogy hogyan lehetne min\u00e9l gyorsabban v\u00e9get vetni a k\u00ednos, neh\u00e9z jelenetnek.)<\/p>\n

Minden sz\u00fcl\u0151 ismeri mindk\u00e9t \u00e9rz\u00e9st: azt is, amikor sz\u00e1z sz\u00e1zal\u00e9kban egy\u00fctt tud \u00e9rezni a dacos gyerekkel, \u00e9s mindent meg tud tenni az\u00e9rt, hogy visszanyerje az egyens\u00faly\u00e1t; \u00e9s azt is, amikor a h\u00e1ta k\u00f6zep\u00e9re k\u00edv\u00e1nja a neh\u00e9z jelenetet, \u00e9s egyetlen v\u00e1gy az, hogy v\u00e9gre v\u00e9ge legyen.<\/p>\n

Ha ez ut\u00f3bbi helyzetben a sz\u00fcl\u0151 mindig egy telefont, vagy t\u00e1blag\u00e9pet nyom a gyerek kez\u00e9be, akkor besz\u00e9l\u00fcnk digit\u00e1lis cumir\u00f3l, \u00e9s ennek kapcs\u00e1n musz\u00e1j felh\u00edvni a figyelmet arra, hogy ez a \u201cmegold\u00e1s\u201d elveszi a lehet\u0151s\u00e9get att\u00f3l, hogy a gyerek megtanulja a saj\u00e1t \u00e9rzelmeiket szab\u00e1lyozni.<\/p>\n

M\u00e1ra m\u00e1r\u00a0tudom\u00e1nyos t\u00e9ny<\/a>, hogy ha rendszeresen haszn\u00e1lja egy sz\u00fcl\u0151 a digit\u00e1lis eszk\u00f6z\u00f6ket a kisgyereke megnyugtat\u00e1s\u00e1ra, akkor hossz\u00fa t\u00e1von sokkal rosszabb helyzetbe ker\u00fcl \u0151 is, meg a gyerek is.
\nA gyerekkor az agy fejl\u0151d\u00e9s\u00e9nek egy olyan kritikus id\u0151szaka, amiben nagyon fontos, hogy a gyerek \u00e9s a sz\u00fcl\u0151 k\u00f6zvetlen\u00fcl tudjon kapcsol\u00f3dni egym\u00e1shoz. Ha a sz\u00fcl\u0151 seg\u00edt a gyereknek megnyugodni, feltal\u00e1lni mag\u00e1t, akkor ezzel tan\u00edtja \u0151t, p\u00e9ld\u00e1t mutat, m\u00e9g akkor is, ha ez nem tudatos a r\u00e9sz\u00e9r\u0151l. Fejl\u0151dik a gyerek \u00f6nkontrollja, a figyelme, \u00e9rzelmeinek szab\u00e1lyoz\u00e1sa, probl\u00e9mamegold\u00f3 k\u00e9pess\u00e9ge valamint az impulzuskontrollja is (teh\u00e1t az, ahogyan az indulataikat szab\u00e1lyozz\u00e1k).<\/p>\n

Nem v\u00e9letlen, hogy az\u00a0Eg\u00e9szs\u00e9g\u00fcgyi Vil\u00e1gszervezet 0 perc k\u00e9perny\u0151t javasol a 2 \u00e9v alatti bab\u00e1knak, kisgyerekeknek.<\/a><\/p>\n

Hogyan seg\u00edt mindez a gyereknek \u00e9s a sz\u00fcl\u0151nek \u201ct\u00fallend\u00fclni\u201d a dackorszakon?<\/strong><\/h4>\n

Az \u00fajsz\u00fcl\u00f6ttek agya m\u00e9g nagyon fejletlen, \u00e9s az els\u0151 n\u00e9h\u00e1ny \u00e9vben hatalmas v\u00e1ltoz\u00e1sokon megy kereszt\u00fcl. A minden sz\u00fcl\u0151 sz\u00e1m\u00e1ra ismer\u0151s nagy \u00e9rzelmi kit\u00f6r\u00e9sek (h\u00e9tk\u00f6znapokban gyakran hisztinek, dacnak nevezett jelens\u00e9g) is ez\u00e9rt fordulnak el\u0151 kisgyerekkorban.<\/p>\n

Ezeket val\u00f3ban nagyon neh\u00e9z j\u00f3l kezelni. Az \u00e9rzelmeinket szab\u00e1lyozni ide\u00e1lis esetben \u00fagy tudja megtanulni a gyerek, hogy ott van vele egy feln\u0151tt, aki seg\u00edt ebben. Az egym\u00e1shoz kapcsol\u00f3d\u00f3 felek k\u00f6lcs\u00f6n\u00f6sen hatnak egym\u00e1sra, \u00fajra \u00e9s \u00fajra szab\u00e1lyozz\u00e1k a m\u00e1sik viselked\u00e9s\u00e9t. Kisgyermekkorban a sz\u00fcl\u0151 (meg az \u00f3v\u00f3n\u0151 \u00e9s m\u00e1s feln\u0151ttek) \u00e9rz\u00e9keny \u00e9s megb\u00edzhat\u00f3 reakci\u00f3i jelzik a gyereknek, hogy az \u00e9rzelmi vihar kezelhet\u0151. P\u00e9ld\u00e1ul a sz\u00fcl\u0151 megnyugtat\u00f3 hangja, testbesz\u00e9de, arckifejez\u00e9se nagyon sokat seg\u00edt a gyereknek abban, hogy a gyerek szab\u00e1lyozza a saj\u00e1t \u00e9rzelmeit.<\/p>\n

Ha azonban rendszeress\u00e9 v\u00e1lik, hogy a sz\u00fcl\u0151 eltereli a gyerek figyelm\u00e9t egy telefonon lej\u00e1tszott mes\u00e9vel vagy j\u00e1t\u00e9kkal, akkor az elveszi a lehet\u0151s\u00e9get att\u00f3l, hogy a gyerek a sz\u00fcl\u0151 seg\u00edts\u00e9g\u00e9vel megtanulja szab\u00e1lyozni a saj\u00e1t \u00e9rzelmeit. R\u00e1ad\u00e1sul nagy a kock\u00e1zata annak, hogy kialakul egy rossz szok\u00e1s, ami az id\u0151 m\u00fal\u00e1s\u00e1val egyre er\u0151sebb\u00e9 v\u00e1lik. A gyerek egyre hangosabban \u00e9s er\u0151szakosabban k\u00f6veteli majd a telefont, ami \u00fajabb probl\u00e9m\u00e1t sz\u00fcl – egyre kevesebb lehet\u0151s\u00e9ge lesz a sz\u00fcl\u0151nek arra, hogy pozit\u00edvan befoly\u00e1solja a gyerek \u00e9rzelemszab\u00e1lyoz\u00e1s\u00e1t.<\/p>\n

A telefon\u00e1l\u00e1s, tabletez\u00e9s nem tan\u00edtja meg kezelni a neh\u00e9z \u00e9rz\u00e9seket, csak eltereli a figyelmet arr\u00f3l, amit a gyerek \u00e9rez. \u00cdgy a gyerek nem tanul meg kapcsol\u00f3dni a saj\u00e1t \u00e9rzelmeihez, a sz\u00fcleihez, kikapcsol\u00f3dik a saj\u00e1t bels\u0151 vil\u00e1g\u00e1b\u00f3l. Azok a gyerekek pedig, akiket kisgyermekkorban ilyen hat\u00e1sok \u00e9rnek, k\u00e9s\u0151bb nehezebben k\u00fczdenek majd meg a stresszel az iskol\u00e1ban is.<\/p>\n

Digit\u00e1lis cumi helyett akkor mire van sz\u00fcks\u00e9ge a kisgyerekeknek?<\/strong><\/h4>\n

Sok mozg\u00e1sra, elegend\u0151 alv\u00e1sra \u00e9s sokf\u00e9le ingerre (a val\u00f3s\u00e1gos vil\u00e1g v\u00e1ltozatos dimenzi\u00f3inak felfedez\u00e9se). De a legfontosabb a pozit\u00edv, szem\u00e9lyes kapcsol\u00f3d\u00e1s a sz\u00fcl\u0151kkel, csal\u00e1dtagokkal, kort\u00e1rsakkal \u00e9s m\u00e1s emberekkel.<\/p>\n

Ma m\u00e1r minden gyerekkor digit\u00e1lis is, elker\u00fclhetetlen r\u00e9sze az \u00e9let\u00fcnknek a technika, ami nagyon sok szuper dologgal j\u00e1r. Megfelel\u0151 keretekkel,\u00a0tudatoss\u00e1ggal,<\/a>\u00a0odafigyel\u00e9ssel, egyens\u00faly-keres\u00e9ssel a sz\u00fcl\u0151k seg\u00edthetnek a gyerekeknek abban, hogy biztons\u00e1gban, az el\u0151ny\u00f6ket megtapasztalva, az \u00e9letkor\u00e1nak megfelel\u0151en legyen r\u00e9sze a gyerekek \u00e9let\u00e9nek a digit\u00e1lis vil\u00e1g. A gyerekkor els\u0151 \u00e9veiben azonban nincs helye a k\u00e9perny\u0151nek, meg\u00e9ri kitartani \u00e9s nem \u00e9lni a \u201cdigit\u00e1lis cumival\u201d!<\/p>\n

Forr\u00e1s:<\/p>\n

https:\/\/helloszulo.hu\/?type=article&id=340&title=Mi-az-a-digitalis-cumi-Miert-ne-adjunk-egy-unatkozo-vagy-siro-kisgyerek-kezebe-mobiltelefont&new=true&fbclid=IwY2xjawIIA59leHRuA2FlbQIxMAABHehc4Wi4XxYGKst33utjCFHM31S-kPu7K9fEJEYPZKE6VYLdaKrqGRu7Rg_aem_q6n1AozrnyUjUpJiwUWghA<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mi az a digit\u00e1lis cumi? Mi\u00e9rt ne adjunk egy unatkoz\u00f3 vagy s\u00edr\u00f3 kisgyerek kez\u00e9be mobiltelefont? A dackorszak \u00e9s az \u00f3vod\u00e1skor… B\u0151vebben »<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":19,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"class_list":["post-3615","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-aktualis"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3615","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/users\/19"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3615"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3615\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3618,"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3615\/revisions\/3618"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3615"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3615"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/ovoda.bp13.hu\/pottyos-tagovoda\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3615"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}